《大学数学》(CN:34-1221/O1)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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专题研究、教学改革、教学研究、问题与征解
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累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
理学 | 5293 | 10572 |
文化科学 | 753 | 6352 |
自动化与计算机技术 | 79 | 406 |
经济管理 | 72 | 131 |
一般工业技术 | 25 | 96 |
社会学 | 18 | 27 |
电子电信 | 16 | 25 |
自然科学总论 | 9 | 21 |
生物学 | 9 | 38 |
石油与天然气工程 | 6 | 14 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
理学 / 数学 | 5228 | 10425 |
理学 / 基础数学 | 4111 | 7791 |
文化科学 / 教育学 | 736 | 6055 |
理学 / 概率论与数理统计 | 612 | 1548 |
文化科学 / 教育技术学 | 370 | 3249 |
文化科学 / 课程与教学论 | 328 | 2843 |
文化科学 / 高等教育学 | 318 | 2590 |
理学 / 计算数学 | 227 | 500 |
理学 / 运筹学与控制论 | 162 | 351 |
理学 / 应用数学 | 157 | 369 |
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大学数学杂志编辑老师很不错,认真负责,打电话咨询态度也很好,审稿了差不多1个月,对稿件质量要求高,审稿专家的修改意见也很中肯,之后终于接到录用通知,很开心
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审稿较快,有的外审专家给意见的速度很慢,1年7月就是可刊状态了,但是现在在知网上还查不到~~还有就是几年前就已经取消稿费了。。
投了两篇都中了,一个20多天,一个1半月,感觉期刊挺好的,就是不知道什么时候能见刊~
编辑很负责,对我的帮助很大,非常感谢!很严谨的杂志!不知为什么没有收录到核心期刊中.研究方向: 数理科学 数学 偏微分方程
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